lundi 4 juillet 2011

Photos de mes outils de gestion de classe au préscolaire!!!

Bonjour!
Lors de mon billet sur les outils de gestion de classe au préscolaire, je vous avais promis des photos pour illustrer mes outils! Les voici, les voilà!!!

Histoire encourageant une gestion autonome des conflits.
Dans le livre, j'ai inclus les pictogramme de la gestion de conflit qui sont reproduits en gros et plastifiés pour pouvoir les mettre au tableau.
Voici l'histoire qui se trouve dans mon petit livre:


Il y a très très longtemps, les humains vivaient sur les nuages, allumaient leurs chandelles avec de la poussière d’étoiles, s’habillaient avec les rayons du Soleil et jouaient avec des morceaux de la Lune. C’était une époque où la paix régnait.

         Jalouse de leur paix et de leur bonheur, la méchante sirène créa une géante vague qui brisa les nuages. Les humains tombèrent alors sur la Terre et vécurent leur première chicane, leur premier conflit.

   Heureusement, il y avait sur Terre un chevalier de la paix qui parcourait le monde pour éliminer les conflits. Ce chevalier est aussitôt arrivé pour aider les humains et la sirène à faire la paix. Il leur expliqua qu’ils devaient réussir plusieurs épreuves pour éliminer le conflit.

        Lors de la première épreuve, tout le monde doit s’arrêter et se demander quelle émotion il ressent. Cette épreuve peut paraitre facile, mais il peut être difficile de s’arrêter lors d’un conflit.

        La deuxième épreuve est de trouver un moyen de se calmer. On peut prendre 3 grandes respirations, on peut laisser passer un peu de temps ou on peut s’éloigner pour se calmer. Cette épreuve est réussie lorsque les personnes en conflit sont capable de se regarder dans les yeux.




Lors de la troisième épreuve, j’explique à l’autre ce que JE pense, ce que JE ressens et ce que JE veux. Il faut aussi écouter l’autre sans l’interrompre.


Lorsque tout cela est réussi, les personnes en conflit doivent choisir la bonne clé pour ouvrir le coffre du chevalier et y jeter leur conflit. Attention! Cette étape se fait en équipe! ENSEMBLE, les amis doivent choisir LA clé qui représente la bonne SOLUTION au conflit.

Les humains et la sirène ont réussi chacune de ces épreuves et maintenant, ils sont amis et ils sont capables de retrouver la paix lorsqu’elle est brisée par un conflit.

***Les images que j'ai utilisées comme pictogrammes proviennent principalement de ce document de la commission scolaire des découvreurs.
Cependant, vous pouvez facilement en trouver d'autres à votre gout!
*** Pour les solutions, j'en ai trouvé 8. C'est à vous de choisir combien vous en voulez! (Écrire ou dessinez ce que je ressens, attendre mon tour, respecter les règles, partager, décider au hasard, réparer mon erreur, je m'excuse ou j'ai une autre idée)

Système d'émulation ''Je grandis''
Chaque élève a son nom sur une épingle et il doit la faire monter pour avoir une étoile sur la feuille. Au bout d'un certain nombre d'étoile, un privilège peut être attribué. Les petits ''Stop'' servent à ralentir la montée de ceux que l'on doit avertir trop souvent.

Bâton de pluie

Le bruit du bâton peut donner le signal aux élèves de s'accroupir avec les mains au dessus de la tête pour éviter la pluie!

Voilà! J'espère que ça vous inspire et n'hésitez pas à mettre vos idées en commentaires! On n'a jamais trop d'outils pour gérer une classe!!!
                                                                          Myriam :)